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Davi Albuquerque

职称:副教授

研究中心:

研究领域:应用语言学、语言接触、生态语言学


电话:

电子邮箱:albuquerque07@gmail.com

办公地址:bevictor伟德215室

  • 个人简介
  • 科研成果
  • 社会兼职
  • 教授课程
  • 荣誉称号
  • 工作经历

    - 20232月至今

    bv伟德国际体育官方网站葡萄牙语副教授

    教授课程:

    基础葡萄牙语精读

    高级葡萄牙语精读

    葡萄牙  口语

    葡萄牙语语法

     

    - 20141月至202212 

    国家教育部葡萄牙语教师

    教授课程:

    葡萄牙语

     

    - 20131月至202212 

    生态语言学和想象研究小组研究员(戈亚斯联邦大学)

     

    - 201110月至20139

    塞尔希培联邦大学代理教授

    教授课程:

    文本体裁教学实验室

    葡萄牙语

    葡萄牙语II

    文本制作与接收

    文本制作与接收II

    葡萄牙语的历史

    文体

     

    - 201002月至201109

    国家科学技术发展委员会硕士奖学金

     

    - 200810月至20096

    东帝汶国立大学合作教授

    教授课程:

    葡萄牙语音乐


    教育经历

    - 文学学位 - 巴西葡萄牙语作为第二语言(2007

    - 巴西利亚大学语言学硕士(2011

    - 巴西利亚大学语言学博士(2014

    - 里约热内卢州立大学博士后实习(2023)


  • 科研项目

    2023- bevictor伟德- Assessing Chinese L1 transfers in Portuguese as a Foreign Language learning (葡语外语教学中的汉语作为第一语言的迁移评估)(在研)

    2022-2023 - 里约热内卢州立大学博士后实习 - O papel do Fórum de Macau na internacionalização da língua portuguesa: análise dos documentos e das ações (澳门论坛在葡萄牙语国际化中的作用:文件和行动分析)

    2020- 里约热内卢州立大学- Estudos de Português Língua Internacional(葡萄牙语国际语言研究) (在研)

    2018- 巴西利亚大学- A Língua como Interação(语言作为互动) (在研)

    2012–2014 - 博士项目- A língua portuguesa em Timor-Leste: uma abordagem ecolinguística (东帝汶的葡萄牙语:生态语言学方法)

    2010–2011 - 硕士项目- Esboço gramatical do Tetun Prasa: língua oficial de Timor-Leste (Tetun Prasa 语法概要:东帝汶的官方语言)

    2007-2008 - 毕业设计- Tipologia dos sistemas de classificação nominal em línguas indígenas brasileiras(巴西土著语言中名词性分类系统的类型学)

     

    学术论文

    (精选文章)

     

    ALBUQUERQUE, D. A elaboração de materiais didáticos de PLA para fins específicos na universidade. LETRÔNICA, v. 15, p. e41120, 2022.

    ALBUQUERQUE, D. O português como língua pluricêntrica e as atitudes linguísticas de falantes em Timor-Leste. CADERNO SEMINAL DIGITAL (RIO DE JANEIRO), v. 1, p. 326-359, 2022.

    ALBUQUERQUE, D. Projetos sociais e de aprendizagem em cursos de português língua estrangeira (PLE). DIADORIM (RIO DE JANEIRO), v. 24, p. 407-426, 2022.

    ALBUQUERQUE, D. A aula de PLNM com enfoque comunicativo: o ensino de vocabulário e o lugar do dicionário. Revista Internacional em Língua Portuguesa, v. 39, p. 33-54, 2021.

    ALBUQUERQUE, D. Materiais didáticos pluricêntricos e avaliação em aulas de português língua estrangeira (PLE). LINGUASAGEM (SÃO PAULO), v. 39, p. 118-132, 2021.

    ALBUQUERQUE, D. O ensino de português língua estrangeira como diplomacia cultural: atividades de cultura brasileira. SIGNUM, v. 23, p. 133-150, 2020.

    ALBUQUERQUE, D.; RAMOS, R. . O português na República Democrática de Timor-Leste: quase duas décadas depois. Revista Letras Raras, v. 9, p. 76-105, 2020.

    ALBUQUERQUE, D. O contato de línguas em Timor-Leste: mudanças e reestruturação gramatical. Percursos Linguísticos, v. 5, p. 68-90, 2015.

    ALBUQUERQUE, D. Influências das L1 nativas no português de Timor-Leste: um estudo dos marcadores verbais. Revista Signótica, v. 26, p. 111/5-121, 2014.

    ALBUQUERQUE, D. Bilinguismo e multilinguismo em Timor-Leste: aquisição, interação e estudo de caso. Percursos Linguísticos, v. 2, p. 1/1-17, 2012.

    ALBUQUERQUE, D. O português de Timor Leste: contribuição para o estudo de uma variedade emergente. PAPIA (BRASÍLIA), v. 21, p. 65/5-82, 2011.

    ALBUQUERQUE, D. O ensino de língua portuguesa em Timor Leste: variedades e dificuldades. Interdisciplinar, v. 12, p. 31/3-47, 2010.

     

    出版/编辑的书籍

    ALBUQUERQUE, D.; RAMOS, R. (Eds.) . O ensino de português língua não materna: pesquisas e práticas bem-sucedidas. 1. ed. Catu: Editora Bordô Grená, 2021. 110p .

    ALBUQUERQUE, D. Ensaios de Ecolinguística teórica e aplicada. 1. ed. Brasília: Anderson Nowogrodzki da Silva Editor, 2018.

    COUTO, H.; COUTO, E.; ARAUJO, G.; ALBUQUERQUE, D. (Eds.). O paradigma ecológico para as ciências da linguagem: coletânea de ensaios. 1. ed. Goiânia: Editora UFG, 2016. 600p .

    COUTO, E.; ALBUQUERQUE, D. (Eds.) . Linguística Ecossistêmica e Análise do Discurso Ecológica: teoria e aplicações. 1. ed. Brasília: Thesaurus, 2015. 222p .

    COUTO, E.; ALBUQUERQUE, D.; ARAUJO, G. (Eds.) . Ecolinguística e Imaginário. Da fonologia à ecolinguística: ensaios em homenagem a Hildo Honório do Couto. 1. ed. Brasília: Thesaurus, 2013. v. 1. 500p .

     

    书籍章节(节选)

    ALBUQUERQUE, D. Materiais e sequências didáticas de pla para fins específicos: turismo e áreas afins. In: Martins, A; Yonaha, T.; Timboni, K. (Eds.). PRODUZINDO MATERIAIS DIDÁTICOS EM PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL. 1ed.Catu: Bordô-Grená, 2022, v. , p. 94-105.

    ALBUQUERQUE, D.; RAMOS, R. . O ensino da língua portuguesa no mundo: aspetos geopolíticos, demográficos e económicos. In: Davi Albuquerque; Rui Ramos. (Eds.). .). O ensino de português língua não materna: pesquisas e práticas bem-sucedidas. 1ed.Catu: Editora Bordô Grená, 2021, v. , p. 6-26.

    ALBUQUERQUE, D.. Um exemplo bem-sucedido de avaliação em PLNM: uso do gênero diário no âmbito da produção textual dos aprendizes. In: Davi Albuquerque; Rui Ramos. (Eds.). O ensino de português língua não materna: pesquisas e práticas bem-sucedidas. 1ed.Catu: Editora Bordô Grená, 2021, v. , p. 70-85.

    ALBUQUERQUE, D.. O léxico individual e o ensino de vocabulário na aula de PLE. In: Maximo, E. (Ed.). O léxico em diferentes perspectivas. 1ed.Catu: Editora Bordô Grená, 2020, v. , p. 106-119.

    ALBUQUERQUE, D.; NASCIMENTO, A. M. F. . Ensino de PLE e as novas tecnologias: o uso dos blogues. In: Luis Gonçalves. (Ed.). Fundamentos do ensino de português como língua estrangeira. 1ed.Roosevelt, NJ: Boavista Press, 2016, v. , p. 415-426.


  • 基础葡萄牙语精读

    高级葡萄牙语精读

    葡萄牙  口语

    葡萄牙语语法